Atividades e Plano de aula com familia silabica C para Educação Infantil

Para ajudar as crianças a aprender o som C, é importante fornecer-lhes atividades e um plano de lição que se concentra no som C. Uma maneira de fazê-lo é fornecer às crianças uma lista de palavras que contêm o som C e ter-lhes que identifiquem o som C em cada palavra.

Outra atividade é ter as crianças a fazer o som C com suas boca e, em seguida, ter-lhes que identifiquem objetos na sala que começam com o som C.Finalmente, você pode ter as crianças rastreando a letra C em areia ou pintura e depois ter-lhes dizer o som C enquanto elas o rastream.

A família silábica do c é formada pelas letras c, k e q. Estas letras são pronunciadas de forma semelhante, como um som de k quando estão no início de uma palavra ou antes de a, o e u, e como um som de c quando estão no meio ou no final de uma palavra. As letras c, k e q são muitas vezes pronunciadas de forma diferente na mesma palavra, dependendo da posição da letra na palavra.

Língua Portuguesa – 1º Ano Fundamental Anos Iniciais

Práticas de Linguagem: Análise linguística/semiótica (Alfabetização)

Habilidades da Base Nacional Comum Curricular

(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.

Objeto do conhecimento

Construção do sistema alfabético.

Tema da aula

Letra C e seu som

Objetivos específicos 

Reconhecer o som da letra C nas palavras apresentadas.
Identificar a letra C nas palavras apresentadas.
Grafar a letra C em atividades de escrita.

Apresentando a letra c

Orientações: apresente a letra e o seu som. Converse com as crianças mostrando que as letras tem sons. Discuta com as crianças sobre as palavras que tem o som da letra C. Peça as crianças que identifiquem este som nas palavras apresentadas. Faça com as crianças listas com as palavras que começam com letra C. Exemplo animais que começam com letra C.
Música que tenha palavras com a letra C. Trava-línguas. Trabalhe com rimas. Mostre também palavras que tenham C no meio e no final da palavra. É importante que a criança faça a conexão do som da fala com a letra. Assista com as crianças o vídeo abaixo para começar o trabalho!

O clip As letras falam

 

Nota 

A importância da consciência fonológica para alfabetização

Especialistas afirmam que a habilidade mais importante para a alfabetização é o desenvolvimento da consciência fonológica, ou seja, a capacidade de reconhecer os sons individuais que compõem as palavras.
 

Os três tipos de consciência fonológica 

Consciência sintática: percepção de que a palavra é composta por sílaba. Consciência silábica: manipulação de sílabas na construção de novas palavras. Consciência fonêmica: percepção de que as sílabas são compostas de sons.

Atividades para fazer todos os dias na alfabetização

Atividade 1

Apresente a letra C letra a partir do texto abaixo. É uma forma bem interessante de estar iniciando o estudo de uma letra. Deixe que as crianças descubram com letra se inicia caracol. O professor pode escrever a charada na lousa ou no cartaz e apresentar o texto para as crianças fazendo uma leitura inicial do texto e depois uma nova leitura destacando as palavras que tem a letra C inicial e também no meio delas.
O professor junto com os alunos destacará as palavras que começam com a letra C e aquelas que tem no seu interior também! Sempre trabalhando o som da letra. Após a leitura o professor dará a folhinha para que cada criança faça a atividade individualmente.

Atividades e plano de aula com familia silabica c para educação infantil

 

Atividade 2

Nesta tarefa o aluno reconhecerá a letra C inicial ligando a figura a letra destacada. É uma atividade que exigirá do aluno o reconhecimento da letra e também o som que está letra faz.

Atividades e plano de aula com familia silabica c para educação infantil

Atividade 3

Nesta atividade o aluno irá fazer a leitura da palavra com a ajuda da imagem além de grafar a letra C inicial de cada palavra.

Atividades e plano de aula com familia silabica c para educação infantil

Atividade 4

Atividade de leitura associando à imagem e fazendo a diferença das letras iniciais das palavras apresentadas na atividade.

Atividades e plano de aula com familia silabica c para educação infantil

Atividade 5

A atividade consiste em circular a palavra que tem o mesmo som inicial. Assim o professor estimulará a consciência fonológica no aluno, tão importante para o processo de alfabetização.

Atividades e plano de aula com familia silabica c para educação infantil

Atividade 6

Atividade de percepção do som inicial da letra. Nesta atividade a criança falará o nome das figuras em voz alta e em seguida irá circular aquela que não pertence ao conjunto de cada objeto que tem a mesma letra.

Atividades e plano de aula com familia silabica c para educação infantil

Atividade 7

Nesta atividade o aluno irá recortar e colar as figuras na casinha que começam com a letra C, fazendo a leitura e associando à imagem ao som da letra.

Atividades e plano de aula com familia silabica c para educação infantil

Materiais:

Folhas contendo as atividades, jogo roda da letra C, pregadores de roupas para jogar, O clip As letras falam, tesoura para recortar.

Avaliação:

A avaliação acontecerá de forma contínua iniciada nas perguntas orais diagnosticadas no início da aula. Posteriormente, as realizações das atividades e interesse pelo tema da aula. Registro e reflexão sobre as atividades realizadas sobre o aprendizado da turma com a experiência vivenciada.

Fonte de consulta

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