Atividades e plano de aula para palavras com a letra j

A letra j é uma das letras mais interessantes da língua portuguesa. Ela é pronunciada de forma diferente em várias palavras, e também aparece em vários tipos de palavras. Por exemplo, como palavras “jacto”, “jato” e “jovem” são todas pronunciadas de forma diferente. A letra j também é muito importante para o vocabulário de diversos temas, como ciência, matemática e tecnologia. Por isso, é importante que os alunos aprendam uma ler e pronunciar palavras com uma letra j.Aqui estão algumas atividades e um plano de aula para ajudar os alunos a fazer isso:

Atividade 1: Jogo da letra j Organize os alunos em duplas. Cada dupla recebe uma folha de papel e uma caneta. O objetivo do jogo é encontrar o maior número de palavras que começamos com uma letra j. Os alunos devem anotar como palavras que encontraremos e, ao final da atividade, trocar de folha com uma outra dupla para que possam ver como palavras que encontramos.

Atividade 2: Pronunciando uma letra j Nesta actividade, os alunos devem praticar uma ****úncia da letra j. Para isso, eles devem ler como seguintes palavras em voz alta: jato, jacto, jovem, jovens, jogo, jantar, jardim, jarra, jaqueta, jornal. Após uma leitura, os alunos devem discutir como uma letra j é pronunciada em cada uma das palavras.

Atividades e plano de aula para palavras com a letra j

Língua Portuguesa – 1º Ano Fundamental Anos Iniciais

Práticas de Linguagem: 

Análise linguística/semiótica (Alfabetização)

Habilidades da Base Nacional Comum Curricular

(EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.

Objeto do conhecimento

Construção do sistema alfabético.

Tema da aula

Letra J e seu som

Objetivos da aula 

Reconhecer o som da letra J nas palavras apresentadas.
Identificar a letra J nas palavras apresentadas.
Grafar a letra J em atividades de escrita.

Apresentando a letra J

Orientações:

apresente a letra e o seu som. Converse com as crianças mostrando que as letras tem sons. Discuta com as crianças sobre as palavras que tem o som da letra J. Peça as crianças que identifiquem este som nas palavras apresentadas. Faça com as crianças listas com as palavras que começam com letra J. Exemplo animais que começam com letra J.
Música que tenha palavras com a letra J. Trava-línguas. Trabalhe com rimas. Mostre também palavras que tenham J no meio e no final da palavra. É importante que a criança faça a conexão do som da fala com a letra. Assista com as crianças o vídeo abaixo para começar o trabalho!

Nota 

A importância da consciência fonológica para alfabetização

Especialistas afirmam que a habilidade mais importante para a alfabetização é o desenvolvimento da consciência fonológica, ou seja, a capacidade de reconhecer os sons individuais que compõem as palavras.

Os três tipos de consciência fonológica 

Consciência sintática: percepção de que a palavra é composta por sílaba.
Consciência silábica: manipulação de sílabas na construção de novas palavras.
Consciência fonêmica: percepção de que as sílabas são compostas de sons.

Atividades para fazer todos os dias na alfabetização

Atividades e plano de aula para palavras com a letra j

Atividade 1 

Apresente a letra J  a partir do texto abaixo. É uma forma bem interessante de estar iniciando o estudo de uma letra. Deixe que as crianças descubram com que letra se inicia as palavras apresentadas. O professor pode escrever o texto na lousa ou no cartaz e apresentá-lo para as crianças fazendo uma leitura inicial do texto e depois uma nova leitura destacando as palavras que tem a letra J inicial e também no meio delas.
O professor junto com os alunos destacará as palavras que começam com a letra J e aquelas que tem no seu interior também! Sempre trabalhando o som da letra. Após a leitura o professor dará a folhinha para que cada criança faça a atividade individualmente.
Atividades e plano de aula para palavras com a letra j
 

Atividade 2

Nesta tarefa o aluno reconhecerá a letra J inicial ligando a figura a letra destacada. É uma atividade que exigirá do aluno o reconhecimento da letra e também o som que está letra faz.
Atividades e plano de aula para palavras com a letra j

Atividade 3

Nesta atividade o aluno irá fazer a leitura da palavra com a ajuda da imagem, além de grafar a letra J inicial  de cada palavra.
Atividades e plano de aula para palavras com a letra j
 

Atividade 4

Atividade de leitura associando à imagem e fazendo a diferença das letras iniciais das palavras apresentadas na atividade.
Atividades e plano de aula para palavras com a letra j

Atividade 5

A atividade consiste em circular a palavra que tem o mesmo som inicial. Assim o professor estimulará a consciência fonológica no aluno, tão importante para o processo de alfabetização.
Atividades e plano de aula para palavras com a letra j

Atividade 6

Atividade de percepção do som inicial da letra. Nesta atividade a criança falará o nome das figuras em voz alta e em seguida irá circular aquela que não pertence ao conjunto de cada objeto que tem a mesma letra.

Atividades e plano de aula para palavras com a letra j

Atividade 7

Brincando de achar a letra inicial. Nesta atividade o aluno colocará pregadores de roupas nas figuras que começam com a letra J. Recomendação: recorte a cartela e cole o jogo no papel cartão e coloque papel contact para melhor manipulação e limpeza.
Atividades e plano de aula para palavras com a letra j

Materiais:

Folhas contendo as atividades, jogo roda letra, vídeo o sons das letras, tesoura para cortar e pregadores.

Avaliação:

A avaliação acontecerá de forma contínua iniciada nas perguntas orais diagnosticadas no início da aula. Posteriormente, as realizações das atividades e interesse pelo tema da aula. Registro e reflexão sobre as atividades realizadas sobre o aprendizado da turma com a experiência vivenciada.

Fontes de consulta

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